……
小女孩抿紧嘴唇。
…。。
老师盯着小女孩看了一会。
然后转身离开。
去了别的学生的桌边查看他们写的字。
……
不是老师对小女孩不负责任。
只是……
情况摆在那里。
没有人承认自己碰了小女孩。
而且态度坚定的让老师心里原先的判断产生了动摇。
难道……
真的没有人碰到小女孩?
她常年跟孩子打交道。
很少有孩子能在她的面前撒谎。
……
那么……
纠结疑惑了一会,老师很快想通了。
每一个孩子都没错。
小男孩他们几个是没有碰小女孩。
小女孩也不是故意污蔑小男孩他们。
她被误导了。
被自己突然的、不受控的行为。
……
很多人都会发现自己有这样的时候。
就是专注在一件事情上的时候……
突然就肌肉抽搐了一下。