“至少也要稳定表现出自己一贯的水平。”
“这样才不会让自己觉得后悔。”
“……按你刚才的演奏,你觉得你会得到自己想要的名次吗?”
……
薛嘉旻的五指微微合拢。
……
“还是不愿意说吗?”
老师叹气。
但很快,老师有了新的办法。
“好吧。”
“既然你不愿意跟老师说,老师不勉强你。”
……
“老师。”
薛嘉旻抬头。
“我没事。”
……
“真的吗?”
老师认真的盯着孩子。
“那老师相信你。”
“老师给你时间。”
“你要调整好自己。”
“好吗?”
“这次的比赛真的是很重要的比赛。”
要是得了好名次,对于这孩子的履历而言,是极为光辉的一笔。
“你也准备了很久。”
“马上就要正式比赛了,我们再坚持、努力一下好吗?”
老师有了几分苦口婆心。
“有什么事等比赛后再说好吗?”
……