百里辛举着手电筒对着黑板来来回回扫了一圈,没有发现问题后就来到了已经快要散架的讲桌前。
他刚来到讲桌前,就发现讲桌里面有什么东西倒扣在桌洞的上面。
试着抠了两下,百里辛将几张信纸从里面抠了出来。
——逃出去。
——我要逃出去。
——他们骗了我,他们都骗了我。
——我不要在这里,我想要逃出去!
——逃出去。
——逃出去。
——逃出去。
整整三张信纸,写满了“逃出去”这三个字。
信纸主人在写这些话的时候精神可能已经濒临崩溃了,字迹十分地凌乱。
盼盼妈妈曾经说过,这个学校在很久之前就被封了。学校被封之后,他们在村委大院开始教书。
这句话的意思,也就是说,当时他们村的学校还没有正式合并到市里,他们还是需要“学校”这个存在的。
可在需要“学校”存在的前提下,他们却封掉了这个学校。
为什么被封掉?
会不会跟这个信封的主人有关?
百里辛举着信纸放到黑板上面仔细对比字迹,他对比了好一会儿才确定,信纸上的字迹和黑板上的字体是出于一个人之手。
板书和纸书因为材质不同,字体本身就会发生变化,但有些勾折撇捺的细节却并不会又太大的改变。