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第552章 汪汪五黑队（第2页）

可如今学校说的这三所学校，那可都是华清京大复旦一样的级别。

她有自知之明，在一个高中闪耀，不意味着能够在整个倭国高中排的上号。

不过她知道京都大学和东京大学的医学系都不错，的确可以作为明后年努力突破的方向。

在这个年代，能够高中毕业就已经很优秀了。

高中毕业后要是你想报考的院校没有考上，原则上可以得到分配工作的机会。

而所谓的高考制度，和我们还不一样。

基本上是每年的一月中旬，考全国中心考试。

而后向志愿的国立大学提交你的志愿申请书。

二月下旬参加二轮考试（论述题为主，学校自主出题）。

三月上旬合格发表，四月是他们的开学季，时间上卡的刚刚好。

因为她只考虑国立大学，所以了解的也都是国立大学的信息。

私立大学和国立大学的录取机制存在个体差异。

关于国公立大学的“一般入学选拔”，原则上必须要先参加全国中心考试。

很多学部（学科）会举办独自的‘个别学历检查’，也就是二轮考试。

之后再综合两方面的成绩决定最后的录取结果。

但是，一部分国立大学和医学部医学科会举行第二轮选拔。

以此来淘汰掉成绩达不到一定标准的人。

不过考生只有通过了中心考试才有资格参加作为第二轮选拔的二轮考试。

从这儿也能看出来，对医学生的选拔还是非常苛刻与专业的。

按规定来说，考生最多可以参加3所国立大学的入学考试。

国公立大学的二轮考试一般采用‘分离、分割方式’制度。

即同一个大学的二轮考试‘分离’为前期考查和后期考查。

同一院系（专业）的招生名额分别‘分割’给不同的考查时期。

一些公立大学的个别专业还会设定中期考查。

即一共有前期、中期、后期三个考查阶段。

二轮考试主要是以记述问题为主。

与中心考试不同，很多题目不仅要学生得出答案，更看重的是思考过程和解题思路。