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第213章 曹家子弟的未来（第2页）

曹操收回目光，和曹昂继续说着当下的朝政，以及去南方扬州的诸多事情。

各项事情说了，曹操话锋一转道：“子修，丕儿的年纪大了，曹彰这小子也渐渐长大。”

“彰儿虽然才十岁，却力大无穷，很是壮硕，可能是战场上的虎将。”

“曹植读书不错，已经能写诗。”

“老夫膝下的其他孩子都渐渐长大，对这些弟弟们，你有什么安排的打算？”

曹昂神情也变得严肃。

家族子弟的培养，是一个很重要的事情，关系的家族的长盛不衰。

曹昂思考了许久，回答道：“父亲，弟弟们的培养，或者说咱们曹家子弟的培养，必须要全力以赴的贯彻，当做一项大事业来办，要定下制度。”

“我建议建立曹家自己的学堂，专门培养家族的子弟。”

“往长远了说，将来我曹家得了天下，曹家的皇室子弟都要这么培养。”

“曹家的子弟达到一定的年龄，比如说六岁，就入学启蒙，从小就开始学习君子六艺，要精通礼、乐、射、御、书、数。”

“不仅如此，也要学习法家、道家、墨家等各家学派思想，弄清楚儒家和各家的纷争。”

“学习时间，早上从辰时（7点）开始，下午到酉时（5点）放学。”

“授课的老师，目前是挑选才华出众的士子。未来曹家得了天命，就以朝中致使的官员为最佳，因为这些人懂得治国之法。”

“单纯像孔融那样夸夸其谈的儒士，教导的人浮夸，不务实，容易把人教成书呆子。”

曹昂正色道：“唯有建立可持续的教育制度，才能保证家族子弟的成材率。一个人的上限需要天赋，可是才华和能力的下限，只要他的脑子没问题，有系统性的培养，至少能保证在水准之上。”

曹操也愣了下。

没想到，曹昂说了这样的一番长篇大论，而且要建立可持续的培养制度。

这可不是小事情。

曹操笑了笑，问道：“你确定所有的曹家子弟都要培养吗？”

“当然！”

曹昂毫不犹豫回答。

历史上鞑子时期，不得不承认的一点，培养皇子方面，鞑子总体的成材率更高。

因为培养的过程非常卷，确保下限不会太低。

反倒是老朱家的天才比较多，技能却有些歪，或是是一心修道的万寿帝君，或是是苦心孤诣成了木工皇帝，或者是三十年不上朝的宅男皇帝等。

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要改善这一点，必须让家族子弟卷起来才行。