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第259章 动之以情（第3页）

<divclass="contentadv">“好，那朕就考教你一番，《孙子兵法》何人所著作，主要内容是什么？”

“《孙子兵法》最为出名，是兵家至圣孙子所写，孙子原名孙武。为陈国贵族之后。周景王十三年，齐国内乱，孙武避乱出奔吴国，入吴后长期避隐深居，潜心研究兵学。

吴王阖闾即位后，孙武经伍子胥多次举荐，以所著兵法十三篇献阖闾，被任为将军……

一共十三篇，分为始计、作战、谋攻、军形、兵势、虚实、军争、九变、行军、地形、九地、火攻、用间……”

“好。”刘秀脸上充满欣慰，刘瀚不仅知道，还说出了自己的理解。

“那《孙膑兵法》呢？”

“顾名思义，这是孙膑所作，传闻他是孙武后裔，早年曾与庞涓同学兵法。庞涓出任魏将后，妒孙膑之才而将其骗至魏，施以膑刑……

共计16篇，其篇目依次为：擒庞涓、见威王、威王问、陈忌问垒、篡卒、月战、八阵、地葆、势备、兵情、行篡、杀士、延气、官一、五教法、强兵……”

刘瀚继续说道：“《吴子》为战国时期，卫国吴起所著，提出以治为胜，赏罚严明，主张在军队实行进有重赏，退有重刑，做到令行禁止，严不可犯。

提出用兵之法，教戒为先，主张通过严格的军事训练，使士卒掌握各种作战本领，提高整个军队的战斗力。

据说最开始有48篇，目前部分已经丢失……

而《六韬》又称《太公六韬》、《太公兵法》，传言是周初姜太公所著。

《六韬》共分六卷。文韬、武韬、龙韬、虎韬、豹韬、犬韬。

其中文韬论治国用人的韬略；武韬讲用兵的韬略；龙韬论军事组织；虎韬论战争环境以及武器与布阵；豹韬论战术；犬韬论军队的指挥训练……

至于《尉缭子》相传是战国时候尉缭所著作，目前流传下来31篇，包括天官、兵谈、制谈、战略、攻权……

而最后的《司马法》便是由夏商周时期历代司马编纂而成，闳廓深远，虽三代征伐，未能竟其义，如其文也，共一百五十五卷……”

看着刘瀚滔滔不惧，旁征博引，一旁的刘秀都惊呆了，看向邓禹，眼神似乎是说，“这都是你教的？你确定？我怎么不知道你这么厉害？”

邓禹无奈行礼，“太子聪慧过人，即使是邓禹也自愧不如，几乎过目不忘，早已经将《诗经》《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》烂熟于心，又喜欢兵书，这些都是他自己看的。

陛下呀，我老早就和你说，我怕是当不了他老师了，你还不相信，以为臣谦虚，现在知道太子的聪慧了吧。”

确实，邓禹在教一段时间后，就发现这刘瀚简直太聪明的，好像不用学，就都会，学写字认字，看过一遍就会，儒家经典也是，读两边，立刻会背，还有自己的见解。

特别是兵书，简直像是常年打仗的将军，对排兵布阵，行军打仗，了如指掌一般。

刘秀有点尴尬，随即一笑，“嗯，强儿当真是厉害，父皇在你这个年纪的时候，远远不如你。”

即使刘瀚对兵法非常熟悉，说得刘秀很赞同，但他依旧不同意，“可行军打仗，不是看看兵书就可以的，它残酷，是要面对生死的，手下是千万将士，马虎不得，有时候一念之差，便是千万人的性命，你才12岁呀。”

“父皇，我保证不乱动，稳扎稳打，事事都报告，若是不体验真的战场，以后就是赵括了，甘罗12岁为丞相，我1岁为太子，当了这么多年储君，也应该为大汉做点什么。”

无论刘瀚怎么说，刘秀依旧摇头，“站场很危险，要是有个好歹，这可怎么办？”

“既然父皇知道危险，那为何还去？大汉谁都可以死，唯独父皇不行，儿臣怎么忍心父皇陷入危险的境地。

此去，若是真有一万，那便是儿臣的命，二弟聪慧，四弟更是了不得，儿臣纵然死了，他们也能当太子。

为君者，海纳百川，心怀天下，既然是太子，那这便是我的命，也是我的责任……”