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第324章 遇到阻力（第1页）

“特别是这个‘教师轮岗制’，恐怕会影响我们学校的教学质量。”

“没错。”另一位教师附和道。

“让我们的老师去农村学校，谁来保证我们学校的升学率？”

张校长叹了口气：“罗市长的想法是好的，但是实施起来恐怕会遇到不少阻力。我们得想办法……”

与此同时，南江市教育局会议室。

“各位。”教育局长张明环视四周。

“市里已经决定全面推行教育改革方案。我希望大家能够全力配合，确保改革顺利进行。”

一位副局长举手发言：“张局长，这个改革方案涉及面太广，会不会影响到一些人的利益？”

张明皱眉：“这是难免的，但为了南江的教育事业，我们必须克服困难。”

“那……如果遇到阻力怎么办？”另一位干部小声问道。

张明沉默片刻，然后意味深长地说：“我们要尽力配合市里的决定，但也要适当反映基层的声音。”

“如果真的遇到无法解决的问题，再向上反映。”

会议室里响起一阵若有所思的低语。

罗洋并不知道这些暗流涌动。

他正全身心投入到改革的筹备工作中。

“老赵，‘城乡教育一体化’计划的预算方案制定得怎么样了？”罗洋问道。

老赵翻开文件夹：“已经初步完成了。”

“我们计划在三年内投入20亿元，其中60％用于改善农村学校硬件设施，30％用于教师培训和待遇提升，剩下10％作为预备金。”

罗洋点点头：“很好。那‘教师轮岗制’呢？”

“这个……”老赵露出为难的表情。

“遇到了一些阻力。很多城市学校的老师不愿意去农村任教。”

罗洋皱眉：“这是意料之中的事。我们要加大宣传力度，让老师们理解这项政策的重要性。”

“同时，要制定相应的激励措施，比如提高补贴、优先评定职称等。”

“明白了，我这就去安排。”老赵答道。

就在罗洋全力推动改革的时候，一些暗流开始涌动。

南江市某高档会所，一个隐蔽的包间里。

“诸位。”市一中校长张立轻声说。

“罗市长的这个改革方案，如果真的实施下去，对我们来说可是个大麻烦啊。”

在座的几位都是南江市重点中学的校长，闻言纷纷点头。