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第3章 脱胎换骨（第5页）

在源自冥鱼分身的【生命反哺】下，苏临的生命力会越来越强。

而身体素质，便是生命力的某种外在体现。

生命力强，身体素质自然也会水涨船高。

只是技艺境界。。。。。

技艺，属于人类武者最重要的攻伐手段。

如果说生命力是武者基础，那么技艺境界，便是武者手段的延伸。

光有身体素质，却没有对应的技艺境界？

于同层次武者眼里，就是活靶子。

“我目前最擅长的技艺，是刀法，处于入门45%水准。。。。。。”

苏临审视自身。

别小瞧入门45%层次的刀法境界，要是在夏国古代，苏临也算得上一位用刀好手。

然而放在大灾变后，进化能量弥漫、信息大爆发的今天？

入门45%层次的刀法境界，连进入武道班的门槛都达不到。

按照苏临所了解到的信息，历届高考前学校武道班的学生，技艺境界普遍在入门70%以上。

稳妥起见的话，苏临的技艺境界，估计需要达到入门80%，才能顺利在高考前进入武道班。

入门45%到入门80%？苏临心里并没有太多把握。

身体素质的增长，只需要充足的生命力。

但技艺境界的提升，是存在瓶颈的。

苏临便时常听说，一些强大的武者，技艺境界被死死的困在某个阶段，不得存进。

武者都是如此，更何况是苏临？

“技艺的提升，除了靠自己，外界因素也很重要，例如名师指导？”

“学校武道班的老师，便需要准确掌握每位学生的修炼进度，时刻给予指点、指导。”

“这也是任何有志于成为武者的学生，渴望进入武道班的原因。”

“除了资源倾斜外，关键节点的指点、指导更重要，能够防止走入弯路、避免走到死路。”

武道班的老师，都是真正的武者。

他们随便一句话，就有可能造成至关重要的影响。

“可惜。。。。。。”苏临心里叹了口气，“武道班的老师，只负责指点武道班的学生。”

至于文化班的学生？别说指点解惑，能不能见到都是个问题。

“其实也不是没有办法。”苏临心里微动。