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第220章（第1页）

第220章

让学生们能够抛开应试这个框框，将这套方法应用到更广泛的领域中。

要这样做，就需要做更深入的研讨，做更广泛的资料搜集和准备。

“整个推广计划可以分几步走，也不用着急。

这套方法其实源自国外，是有版权的。

如果要全面应用推广，需要取得授权。

当然了，如果只是当作资料做小范围的试点，就不需要那么麻烦了！

毕竟版权人的目光还没有投注到我们内地。

但是我们要有这个意识，免得到时候惹出来版权官司。”

原来这套方法并非原创！

有人的脑洞立刻就打开了。

“如果是这样的话，能不能将原创者请到国内来，给我们做一个系统的讲解？”那人道：“让一个学生来讲述，终究是没有原创者理解得更加深刻。”

看了那人一眼，白宁语点点头道：“杜冯主任的想法不错，但远水解不了近渴。

这件事情可以放在日程上，但先要快速了解这套方法，目前来说最好的办法还是请这位学生来做一个介绍。

我跟他有过初步接触，他对这套方法论的理解非常深刻。

至少在我们还没有接触这套方法的圈子里，他有资格做引路人。”

白宁语对关海洋的评价很高。

但绝对不是私心庇护，而是真心实意地被关海洋所阐述出来的理论所震撼到了。

关海洋前世看过东尼老师关于思维导图以及学习方法论的系列著作。

凭借着重生的记忆，就算是一字不差地将中文版全部重写一遍都不在话下。