因为?还是测试阶段,嘉鱼也没?有多费心了。把直播间让给大家来发挥。
下午六点,百家讲课第一堂课开始。
李振轩这个?最喜欢表现的,加上孙娟娟这个?家教经验最多的两人开始了第一堂课的直播。
开课之前还不忘了在自己手机上发个?通知。让老家的熟人开始听课。
两人一开播,观众人数就一直在增加。
最后李振轩这边115人观看,孙娟娟这边102人观看。
这里?面大部分应该都是两人自己拉的人了。
这是嘉鱼没?想?到的,她?以为?孙娟娟平时?话不多,大概不好意思?去拉人呢。没?想?到宣传也很到位啊。
不过后面慢慢的又陆陆续续有人加入,大概也有别的同学拉的熟人发现开讲了。
两人都是讲的数学课。但是风格很不同。
孙娟娟因为?经常做家教,带的学生基础都不好,所以她?的讲课风格就比较扎实,以基础知识为?主。
而李振轩这人就比较跳脱,讲的都是如何解答难题。如何打开解题思?路。
于?是两边直播间的观众人数开始发生变化了。
像是互相流动了,观看人数不断的加加减减的变化。
这会儿应该是观众发现适合自己的课程风格了,就换了直播间观看。
第一堂课中场休息,两人就开始接受观众提问。
这会儿就有点儿乱了,因为?提问的人太多了。
嘉鱼发现了这个?问题,决定让商易楠在软件里?面增加一个?提问按钮。限量提问。抢到的人可以提问,抢不到的就只能下次了。
每天两节课加上中间十分钟的休息时?间,就是一百分钟的课时?。
一节课下来,两人讲得口干舌燥的,李振轩着?急的问,“怎么样,我讲得好不好?怎么感觉听我课的人越来越少了,是不是我讲得有问题?”
刘敏华道,“班长,你不觉得你讲得太深奥了嘛?”
“深奥吗,你们听不懂吗?我觉得很简单啊。”
孙娟娟道,“不是每个?人都有你这样聪明?的。你想?想?每年?大学录取率是多少?”
李振轩:“……”
嘉鱼道,“也不需要改,还有人听,说明有人需要你这样深奥的课程。”
反正班长又不是以这个为职业,不需要去迎合市场,反而维持这个?讲课方式,可以增加课程的品类。要是千篇一律,这个?直播软件也做不起来了。