教官在手把手地教大家怎么写收容记录。
“大家先看一下这份参考模板……”
教官把模板调出来,展示给所有人。
林见渊:“……”
接下来就是关于那长达230页的《收容记录书写规范》的详细教学。
对照着今天的实战收容过程,进行保姆式教学。
林见渊直到这时才发现,他之前不会写收容记录,不能怪他当初上课没好好听。
是因为基础理论课上就是讲得很简单很基础很一带而过啊!
有关收容记录的书写,真正要讲起来,五六节课都不够。
要注意的细节太多了!
一口气听完根本记不住!
而且这也不能怪管理局的课程安排不当。
人家正常的安排是
(buduxs)?()这样的:
先上基础理论课,
对整个管理局的工作流程有个笼统的了解。
然后上体能训练和异端通识课为出勤做准备。
然后在教官带领下进行实战,
出一次毫无危险的任务。
然后在教官指导下,完成外勤生涯中的第一份收容记录。
而且是以小组合作的方式!!!
允许讨论!允许分工!允许借助AI!!!
林见渊:“……”
合着就我一个人超前点播了呗。
不过这也没办法。
这其实就是“能力越大责任越大”。
说起来,室友是S级,室友能看到那些黑芝麻也就罢了。
他林见渊一个普通人类,为什么……