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第五百零六章 教育是一种统治工具万字大章求订阅（第6页）

等他从外面走进会议大厅的时候，两拨激烈争论的人终于停了下来。

肖德·塔罗文立刻带头站起身鞠躬行礼，用略带苦笑的语气说道：“陛下，您来的正好。刚才内阁成员为了是否要大规模普及基础教育的事情争论不休，麻烦您亲自来拿个主意吧。”

“这有什么好争论的？难道你们不明白我为何要普及基础教育吗？或者说你们认为教育是什么？”

左思不动声色的扫了在场所有人一眼。

“额……难道不是为了给那些读不起书的穷人一个接受教育的机会，同时开放前往中上层社会的通道吗？”薇拉小心翼翼的询问道。

左思先是点了点头，紧跟着又摇了摇头：“是，也不是。

你该不会以为我会好心到仅仅为了让穷人有一个更好的未来，就平白无故每年扔进去几百万金币的花费吧？

教育其实是一种统治的工具，更是凝结社会共识、价值观和认同感的粘合剂。

在我看来，这个世界上所有的人就像一棵树。

如果正常情况下你不去管它，它就会自由自在的野蛮生长。

可能会枝繁叶茂，也有可能会因为水分和土壤肥力人的不足而瘦弱枯黄，还有可能遭受病虫害的侵扰。

就好像一个人有可能成为农奴、牧民、猎人、伐木工，也有可能成为罪犯、邪教徒或是干脆突然死掉。

很多偶然因素会在其中起到重要的作用。

而教育就像是园丁，会把那些多余的枝杈修剪掉，会定期施肥浇水祛除病虫害，让所有的树木都趋向于彼此接近。

简单来说就是尽量降低偶然因素在其中产生的作用。

如果还不理解，那就请站起身看看窗外皇宫花园内整齐且赏心悦目的花园。

那就是为了普及基础教育的目的。

作为一个未来将会覆盖整个费伦大陆西海岸的强盛帝国，我们的统治范围必然会吸纳包容不同的种族、文化、思想、价值观。

这些东西都是潜在制造分裂、动荡和仇恨的因素。

为了消除这些影响，教育就成为了唯一的手段。

想想看，当整个国家的下一代都接受了免费的义务教育，并在学习过程中建立共同的价值观、思想和身份认同，还有谁能够动摇帝国的根基呢？

除此之外，我们还可以在教材中列出一些帝国比其他国家优秀的地方，比如说庞大的领土、发达的交通体系和最繁荣的商业，以及廉洁高效的官僚体制。

如此一来等学生们毕业之后，就会以帝国子民的身份为荣、为帝国取得成绩而感到骄傲自豪。

他们会下意识的四处传播影响更多的人。

这种精神层面的东西会随着时间的推移产生强大凝聚力。

等到境内所有的人接受这种价值观之后，整个西海岸也就彻底凝结成为了一个完整的实体。

哪怕几百年乃至几千年之后帝国灭亡了，也依旧会有无数人站出来试图重新重新恢复它的荣光。

而建立了这套教育系统和共识的我们，也必将被历史和后世子孙所铭记。

所以投资教育并不仅仅只是为了让更多的人识字、会简单的数学计算，可以在需要的时候自学各种专业知识。

它真正的意图是打造一个有别于费伦大陆上其他任何一个城邦乃至国家的灵魂。

更何况我们还可以再基础教育的基础之上开设专业教育，为各行各业输送紧缺的人才。”