今日台前受考量,明日许我入学堂。
全篇没有华丽的词藻,却是实实在在写景写情,充分展现小兕子细致入微的洞察力。
尤其最后两句,无不透露小兕子内心的坚韧和傲气。
小兕子见两位老师如此作态,以为自己通过了入学考核,下意识拍手为自己喝彩。
“多谢老师!”
苏尘也以为小兕子通过了面试。
班主任开口了,“还请殿下知晓,二年级课设语文、数学、四书五经,因此殿下还需通过书写考核及数学计算!”
班主任原本不想以殿下相称,奈何在朝为官的校长谨守朝廷礼制。
“嗯~!”小兕子毫无畏惧用力点头,“兕子会小学数学和拼音,书写由姐夫所授!”
“殿下请!”班主任将自己的位置让给小兕子,上面有出好的五道数学题和十道根据拼音组词。
小兕子只要答对其中任意三题即为过关,都是一年级的加减运算。
拼音组词既考验拼音也考核书写。
小兕子走下讲台,看向苏尘笑了笑。
苏尘好奇老师的出题,走上前去瞅了一眼。
拼音没有看,苏尘只看数学题。
“呵呵!”
那些题……太小看小兕子。
以往开学期间,苏尘不像今年这么忙,一有时间便教小兕子数学。
有时也练字,小兕子算数能力苏尘一清二楚。
一元一次方程,对如今的小兕子毫无压力,何况简单的加减法应用题?
至于书法,小丫头一手华文行楷写得贼溜。
拼音更无需多言,能够独自收发电报拼音是首要。
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不然翻找译文密码本无从下手。
果然,小兕子下笔如有神,三分钟答完十五道题。